Em 2012, as aulas começarão tanto para as Escolas Estaduais e Municipais dia 06 de fevereiro (com alunos ) e a partir do dia 1º/02/2011,  a equipe de trabalho de cada escola estará se organizando para recebê-los.

Enturmação 2012

Professor	Turmas / faixa Etária	Turno
1.   Heloísa	Creche II (2 anos)	Vespertino
2.   Magna	Creche III (3 anos)	Vespertino
3.   Andréa	1º Período (4 anos)	Vespertino
4.   Ivani	2º Período (5 anos)	Vespertino
5.   Carolina	1º Ano (6 anos)	Vespertino
6.   Poliane	2º Ano (7 anos)	Vespertino
7.   Cargo vago	3º Ano (8 anos)	Vespertino
8.   Edna	4º Ano (9 anos)	Matutino
9.   Ronilda	5º Ano (10 anos)	Matutino
10.   Ires	5º Ano (10 anos)	Vespertino

Serventes Escolares: Eva Aparecida, Joselite Lourenço, Maria Nilza
Auxiliar de serviços: Shirlei Maquilene

Monitora: Aline Mara

Secretária: Ivair Geralda Caldeira Barros

Pedagoga: Joana Isabela Lopes

Coordenadora: Elizabete da Silva Souza Fonseca Flôres

Reflexões

Não deixamos por menos e todo final de ano refletimos sobre a nossa vida, o trabalho, as amizades, enfim... Filosofamos e questionamos muito, portanto, abixo um areportagem retirada do site da nova escola com a intenção de analisar o trabalho realizado este ano e o que pode ser melhorado para 2012.

Como fazer um balanço para projetar o futuro 

O fim do ano é um bom momento para examinar quais itens você acrescentou à sua bagagem pessoal e profissional nos últimos meses 

Beatriz Santomauro

A essa altura do ano, ela costuma estar cheia (ou quase). Carrega algumas coisas novas e outras tantas que sempre estiveram lá. Companheira de todas as horas, nossa bagagem é composta de experiências pessoais e profissionais pelas quais passamos na vida. Assim como os itens da mala de viagem, seu conteúdo revela traços de quem somos: um inventário de conquistas ou decepções, tarefas cumpridas ou inconclusas, sonhos adiados ou a caminho da realização. O fim do ano é uma boa ocasião para abrir a bagagem e perguntar: o que levar para o ano que vem? O que falta acrescentar? E o que, por outro lado, devo deixar de fora?

Como fazer um balanço para projetar o futuro:

- Comece enumerando algumas metas (fazer um mestrado, por exemplo).
- Cuide para que sejam específicas ("entrar numa boa universidade", em vez de "melhorar a formação"), mensuráveis ("escrever meu projeto"), desafiadoras (difíceis, mas não impossíveis) e realizáveis em um tempo determinado ("até o fim do ano").
- Torne-as palpáveis indicando as ações necessárias para alcançá-las (no exemplo do mestrado: pesquisar as instituições, conhecer as linhas de pesquisa, entrar em contato com possíveis orientadores, estudar para a prova e redigir a proposta para o processo seletivo).
- De tempos em tempos (três meses é um bom intervalo), reveja prazos e ações.
É bom saber que, mesmo seguindo à risca um planejamento estruturado, é inevitável que alguns objetivos não sejam atingidos porque necessitam do envolvimento de outras pessoas, requerem muito tempo ou, no limite, não dependem diretamente de você para se tornar realidade.

Os erros mais comuns:

- Estabelecer muitas metas. Traçar planos demais traz o risco grande de não realizá-los. Elegendo poucos, você tem mais foco para cumpri-los.
- Considerar que o planejamento não pode ser alterado. Rever sempre as ideias iniciais e ajustar o que não funciona é essencial.
- Dedicar-se a um único aspecto da vida e ignorar os demais. Não adianta só trabalhar e deixar de lado a família ou a alimentação balanceada. Busque o equilíbrio.

NOVA ESCOLA convida você a fazer um balanço dos últimos 12 meses. A proposta é analisar cinco áreas fundamentais: formação, sala de aula, relação com a comunidade, ambiente escolar e qualidade de vida.
Cada um desses temas tem uma série de tópicos para ajudar na reflexão. Você pode marcar um X de acordo com a frequência com que faz determinada atividade: sempre, às vezes, raramente ou nunca. Não se trata de um teste de certo ou errado ou que dê como resultado uma nota e um veredito. Na verdade, é um instrumento para que você enxergue se suas prioridades imaginadas estão, de fato, batendo com suas ações práticas.
Preparado para inspecionar a bagagem? Pare, reflita e decida o que você vai levar para a viagem da vida no ano que vem.

Publicado em NOVA ESCOLA Edição 238, Dezembro 2010.

Para ver o texto na íntegra acesse:

http://revistaescola.abril.com.br/formacao/formacao-continuada/como-fazer-balanco-projetar-futuro-612113.shtml

Como podem ver são temas para refletirmos anualmente com o objetivo de melhorar a nossa prática.

Despedida dos alunos do 5º ano de escolaridade 2011

Festa da Família 2011

Colocaremos aqui, uma retrospectiva dos trabalhos realizados em 2011.

2011 - Projetos institucionais

1. Carnaval
2. Páscoa
3. Festa Junina
4. Poesia vai à Rua
5. Encerramento do trabalho com os projetos didáticos - 1º semestre
6. Dia do Estudante
7. Fetival de Fanfarras
8. Festival de Dança
9. Semana da Criança
10. Blitz Ecológica
11. Festa da Família
12. Encerramento do trabalho com os projetos didáticos - 2º semestre
13. Despedida dos alunos do 5º ano de escolaridade